lunes, 24 de mayo de 2021

1.9- GYMKANA RECOGIENDO RESIDUOS DE LOS ALREDEDORES.

 Los alumnos de E2SB, en clase de E.F con la profesora Sonia Aragón Calvo, habilitados con guantes y unas bolsas de basura, han realizado una gymkana por las inmediaciones del centro y han ido recogiendo residuos que se encontraban a su paso, mientras se orientaban y buscaban pistas. Sorprendentemente se han encontrado todo tipo de residuos a lo largo del recorrido. Al final lo han recolectado, medido y pesado y lo han arrojado al contenedor.


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jueves, 20 de mayo de 2021

4.5-NUESTRO INVERNADERO

 Comienza nuestro invernadero

Una de las iniciativas más interesantes que han tomado forma dentro del proyecto CEHS de nuestro instituto desde mediados de curso es la construcción de un invernadero. A lo largo de todo el proceso ha sido objeto de gran expectación por parte de todos los que pisamos cada día el instituto.

Como participantes de este proyecto se nos ha proporcionado una ayuda económica que ha permitido levantarlo. Al frente de esta tarea ha estado el profesor Jorge Muro, que ha contado con la colaboración tanto de profesores: Mª José Rodríguez, Ana González, Pepe Palma, como de alumnos. La participación de los alumnos en esta actividad se ha organizado como medida de apoyo y refuerzo a la tarea educativa.

Ya se han sembrado las primeras plantas, pero será el próximo curso cuando se complete el proceso de cultivo, que a buen seguro tendrá tanto éxito como la creación del invernadero este curso.

¡Felicidades a todos los que lo han hecho posible!!!

4.4- PROBLEMAS MEDIOAMBIENTALES POR LOS ALUMNOS DE 4º ESO

Tras el enorme esfuerzo hecho por alumnos y profesores a lo largo del curso para informar, sensibilizar y apostar por un mundo sostenible dentro del Proyecto CEHS, este es un ejemplo más de las variadas actividades que se han realizado en clase.
Un grupo de alumnos de 4ºESO nos proponen reflexionar sobre los principales problemas medioambientales que nos urgen y a los que debemos buscar una solución planetaria.

¡Enhorabuena por el estupendo trabajo hecho!!!

Hecho con Padlet

jueves, 6 de mayo de 2021

8.- ÉXITO ROTUNDO Y ESTUPENDO ESPÍRITU COLABORATIVO EN LA CONFINT SAGASTA 2021

La mañana del 31 de marzo se iniciaba con un ambiente de trabajo y, al tiempo, clima festivo por la celebración de la Confint Sagasta, que discurría por todo el centro, en especial en el edificio de la ESO. Había una primera parte de trabajo en el aula y se concluía con una reunión de delegados al final de la mañana. A lo largo de la mañana los 16 grupos que participaban fueron realizando las distintas actividades planificadas. Tras un vídeo de acogida, iban visualizando los resultados de las investigaciones que se habían llevado a cabo en el centro acerca de los dos temas elegidos: Alimentación y Convivencia. A continuación, apuntaban de modo individual las posibles soluciones y al final había una puesta en común con las propuestas de acción. En una segunda fase, las sesiones se centraron en los objetivos de desarrollo sostenible. Tras un video de motivación, cada alumno debía elegir 4 objetivos para extraer luego en una puesta en común los dos que consideraban más importantes. A continuación se propusieron acciones para cada objetivo, que fueron puestas en común y se extrajo una por aula. Finalmente se realizó la elección de un delegado por grupo, que daba paso a la segunda parte de la Confint, en la que el asesor del CEHS, Gabriel Latorre, se reunía con los 16 delegados en el Salón de Actos. Resultó una mañana trepidante y muy productiva que nos ayudará a continuar nuestro proyecto CEHS el próximo curso. ¡Felicidades a todos los participantes y enhorabuena por el éxito conseguido!!!





Hecho con Padlet

jueves, 22 de abril de 2021

4.3.- EL JARDÍN DEL SAGASTA

 En coherencia con los principios y objetivos del proyecto CEHS, tratando de integrar hábitos sostenibles en la vida diaria de nuestro centro, un grupo de profesores y alumnos tiene como objetivo común crear un entorno que ayude a mejorar nuestra convivencia. Para ello, se están construyendo un espacio ajardinado en el escaso espacio de que dispone nuestra ubicación actual.

Nuestro mayor impulsor en este proyecto es el profesor de Tecnología, Jorge Muro. Como objetivo primordial, se trata de acondicionar las zonas verdes descuidadas con las que contamos dentro del recinto escolar. En concreto, hay tres espacios a los que poco a poco pretendemos darles color con diversos proyectos sostenibles/verdes. El primero se halla en la entrada del centro por la calle Magisterio.

Si no lo conocéis, os invitamos a acercaros.


jueves, 15 de abril de 2021

1.8 - MATERIALES SOSTENIBLES PARA NUESTROS PROYECTOS DE CLASE

Siguiendo los principios que rigen nuestro proyecto CEHS en el uso de materiales sostenibles, los alumnos de Tecnología de 3ºESO-D han elaborado distintos proyectos creativos de mecanismos con materiales reciclados. Para su creación debían utilizar este tipo de materiales y aplicar los conocimientos estudiados en clase sobre los diversos operadores mecánicos. El resultado ha sido todo un éxito, como se puede observar en este pequeño vídeo. ¡Enhorabuena a los creadores!



1.7- NUESTRO RAP SOBRE EL MEDIO AMBIENTE

En este segundo trimestre del curso, dentro del proyecto CEHS, los alumnos de E1A y E1SB han reflexionado sobre el medio ambiente con el apoyo de su profesor Carlos Blanco, a raíz de lo que han elaborado estos murales sobre el efecto invernadero, la contaminación marina y el uso excesivo de plásticos y han compuesto un rap sobre el medio ambiente, que puedes cantar y escuchar. ¡Enhorabuena! por la iniciativa!

lunes, 29 de marzo de 2021

7.ORGANIZANDO NUESTRA CONFINT SAGASTA

 ¡Ya se acerca nuestra Confint Escolar! Este próximo miércoles 31 de marzo tendrá lugar por primera vez en nuestro centro la Conferencia Ambiental Escolar, que no pudimos celebrar el curso pasado debido a la pandemia.

Nuestra Confint se llevará a cabo con un proceso adaptado a las circunstancias. Los alumnos participantes tomarán decisiones importantes en lo que respecta a nuestro proyecto CEHS, proponiendo ideas para los planes de acción en el próximo curso. Además, elegirán a los alumnos que, como delegados ambientales, nos representarán en la VIII CONFINT La Rioja, que se celebrará el mes de mayo.

Es un  momento muy ilusionante en el que culmina todo el esfuerzo hecho este curso, por lo que debemos colaborar todos, profesores y alumnos del centro, para que sea todo un éxito.

Hecho con Padlet